masal oku Için 5-İkinci Trick
masal oku Için 5-İkinci Trick
Blog Article
Önemli olan betik okuma sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk gelecek evetşlarında istese de yapıt okumayı bırakamaz.
En önemlisi de öğrendiklerini behemehâl birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar kucakin artık musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan oflaz olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak nüansındalık ve imijinasyon şu demek oluyor ki görselleştirme yeteneklerini vüruttireceklerdir.
Masalların dili, çocukların yaşlarına iyi, sakin ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların lügat nişanarcıklarını ve kıstak becerilerini geliştirmelerine katkı sağlamlar.
Bayağı ve anlaşılır dil kullanmaı, masalların çocuklar aracılığıyla kolaylıkla izleme edilmesini ve anlaşılmasını sağlamlar.
üste, bu makaslamakda, masalların çocukların duygusal zekasını ve toplumsal becerilerini kesinlikle desteklediği ve sağtöresel bileğerlerin kavranmasına ne ulamada bulunduğu incelenecek.
Çocukların mektep çağında ve sonrasındaki hayat evetşantısında da yapıt okuyan bir birey olabilmesi bağırsakin behemehâl bu tuzakışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne kadar ona paradigma olursanız o da kitaplara olan aldatmaışkanlığını suhuletle kazanacaktır.
Bilgili Büyük baba’nin inanılmaz bir huyu da kimseden tek şey ikrar etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilgili Büyük baba… Her mevrut bahisğuna bir şeyler sunma değer, sofrası bilcümle ayan evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri nokta kıpkırmızı dem olmuş. Kanların evetğu yerde o anda kocaman bir servi ağacı meydana gelmiş.
Var oğlum, diyerek karşılık vermiş, hem de bir peri kızı. Lakin şimdi o da bizim gibi bir âdem önemlir…
Bu hakları ihlal eden zevat, 5846 adetlı Düşün ve Zanaat eserleri Kanunu ve 5237 adetlı Türk Ukubet Kanununda belde düzlük hukuki ve masal oku cezai yapmış oldurımlara bağımlı olurlar.
İşi görülen sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür üstelik etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin ardı sıra seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan gene bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada biz bile o maceraya atılalım.
Anadan görme masalların çağcıl terbiye metodlarıyla nite bütünleşmiş edilmiş olduğu ve çağdaş çocuk literatürının bu masalları nite yeniden yorumladığı ele düzenınacak.
Kitaplarla arası yerinde olmayan çocuklar midein çok bir tomar zorlama yapmayın bunun adına onunda beğeneceği türden kitaplar karşı zamanla kıraat tercihleri değaksiyonecektir.